De la Memorie şi cunoaştere locală

(Diferenţa dintre versiuni)
Salt la: Navigare, căutare
Versiunea de la data 21 ianuarie 2011 10:44 (modifică)
Ica (Talk | contribuţii)

← Diferenţa anterioară		 Versiunea de la data 22 aprilie 2014 07:30 (modifică) (anulează)
Ica (Talk | contribuţii)
(Pagină nouă: Imagine:imag.jpg '''Universitatea „V. Babeş” Cluj : Studiu monografic'''/red. C. Daicoviciu, Al. Roşca, A. Roth. – Cluj: Întreprinderea Poligrafică Clu...)
Diferenţa următoare →
Linia 1: Linia 1:
-<br>+[[Imagine:imag.jpg|thumb|100px|left|]]
-Proiectul îşi propune valorificarea '''patrimoniului documentar şi imagistic''' al colecţiilor Bibliotecii Judeţene "Octavian Goga" Cluj.+'''Universitatea „V. Babeş” Cluj : Studiu monografic'''/red. C. Daicoviciu, Al. Roşca, A. Roth. – Cluj: Întreprinderea Poligrafică Cluj, 1957, 231 p.
-Educarea tinerilor în spiritul respectului faţă de trecutul şi prezentul+
-comunităţii, faţă de valorile şi tradiţiile locale constituie unul din+
-elementele fundamentale ce guvernează asumarea identităţii colective şi a spiritului civic.+
-Parafrazându-l pe unul din marii istorici români, Nicolae Iorga,+În Prefaţa semnată de Rectorul Universităţii, Acad. Prof. C. Daicoviciu, acesta subliniază scopul monografiei, realizată la solicitarea Ministerului Învăţământului, în vederea elaborării unei monografii a întregului învăţământ superior din România. Elaborarea ei a fost încredinţată unui număr mare de cadre didactice.
-comunitatea locală care nu-şi cunoaşte istoria este ca şi copilul care+ 
-nu-şi cunoaşte părinţii. Avem mereu nevoie să ne întoarcem înspre+Monografia este structurată pe patru capitole. Acestea urmăresc istoria universităţii în timp: Învăţământul superior din Cluj până la 1918, Împrejurările constituirii universităţii române din Cluj în anii 1919-1920, Desfăşurarea activităţii didactice şi ştiinţifice la Universitatea „V. Babeş” de la înfiinţare (1919) pînă la reforma învăţământului (1948), Activitatea didactică şi ştiinţifică în universitate după reforma învăţământului (1948). Capitolul al treilea care urmăreşte istoria universităţii în intervalul 1919-1948, tratează problematica pe specialităţi: Matematica şi fizica, Chimia, Ştiinţele geologico-minerale şi geografice, Ştiinţele biologice, Ştiinţele medicale, Ştiinţele filosofice, Ştiinţele istorice, Ştiinţele filologice, Ştiinţele juridice. Capitolul al patrulea prezintă Principalele consecinţe ale reformei învăţământului superior, după care activitatea universităţii este reconstituită tot pe specialităţi: Matematica şi fizica, Chimia, Ştiinţele geologico-mineralogice şi geografice, Ştiinţele biologice, Ştiinţele filosofice şi economice, Ştiinţele istorice, Ştiinţele filologice, Ştiinţele juridice. În Încheiere sunt precizate Sarcinile şi perspectivele Universităţii, precum şi Profilul actual al Universităţii „V. Babeş”. Aceste texte sunt cuprinse în volum şi în traducere în limba rusă şi franceză. Anexele cuprind fotografii.
-rădăcini, înspre origini ca să nu rătăcim drumul ce-l avem de parcurs.+
<br> <br>
-<br>+[[Categorie:Cluj]]
-* [[Bibliografie istorică]]<br>+
-* [[Biserici]]<br> +
-* [[Clădiri]]<br>+
-* [[Instituţii clujene]]<br>+
-* [[Istoricul oraşului]]+
-* [[Monumente istorice]]<br>+
-* [[Parcuri şi grădini]]<br>+
-* [[Personalităţi locale]]<br> +
-* [[Pieţe]]<br>+
-* [[Străzi]]<br>+
-* [http://www.bjc.ro/new/index.php?contributia-romaneasca-la-biblioteca-digitala-europeana/ Contribuţia românească la Biblioteca Digitală Europeană ]<br>+
- +
-<br> +
-[[Categorie:Cluj|Cluj]]+
[[Categorie:Bibliografii]] [[Categorie:Bibliografii]]
-[[Categorie:Biserici]] 
-[[Categorie:Bulevarde]] 
-[[Categorie:Clădiri]] 
-[[Categorie:Donaţii şi donatori]] 
-[[Categorie:Grădini]] 
-[[Categorie:Instituţii]] 
-[[Categorie:Istoricul oraşului]] 
-[[Categorie:Monumente istorice]] 
-[[Categorie:Parcuri]] 
-[[Categorie:Pieţe]] 
-[[Categorie:Personalităţi locale]] 
-[[Categorie:Străzi]] 

Versiunea de la data 22 aprilie 2014 07:30

Imagine:Imag.jpg

Universitatea „V. Babeş” Cluj : Studiu monografic/red. C. Daicoviciu, Al. Roşca, A. Roth. – Cluj: Întreprinderea Poligrafică Cluj, 1957, 231 p.

În Prefaţa semnată de Rectorul Universităţii, Acad. Prof. C. Daicoviciu, acesta subliniază scopul monografiei, realizată la solicitarea Ministerului Învăţământului, în vederea elaborării unei monografii a întregului învăţământ superior din România. Elaborarea ei a fost încredinţată unui număr mare de cadre didactice.

Monografia este structurată pe patru capitole. Acestea urmăresc istoria universităţii în timp: Învăţământul superior din Cluj până la 1918, Împrejurările constituirii universităţii române din Cluj în anii 1919-1920, Desfăşurarea activităţii didactice şi ştiinţifice la Universitatea „V. Babeş” de la înfiinţare (1919) pînă la reforma învăţământului (1948), Activitatea didactică şi ştiinţifică în universitate după reforma învăţământului (1948). Capitolul al treilea care urmăreşte istoria universităţii în intervalul 1919-1948, tratează problematica pe specialităţi: Matematica şi fizica, Chimia, Ştiinţele geologico-minerale şi geografice, Ştiinţele biologice, Ştiinţele medicale, Ştiinţele filosofice, Ştiinţele istorice, Ştiinţele filologice, Ştiinţele juridice. Capitolul al patrulea prezintă Principalele consecinţe ale reformei învăţământului superior, după care activitatea universităţii este reconstituită tot pe specialităţi: Matematica şi fizica, Chimia, Ştiinţele geologico-mineralogice şi geografice, Ştiinţele biologice, Ştiinţele filosofice şi economice, Ştiinţele istorice, Ştiinţele filologice, Ştiinţele juridice. În Încheiere sunt precizate Sarcinile şi perspectivele Universităţii, precum şi Profilul actual al Universităţii „V. Babeş”. Aceste texte sunt cuprinse în volum şi în traducere în limba rusă şi franceză. Anexele cuprind fotografii.

Adus de la "http://www.bjc.ro/wiki/index.php/Pagina_principal%C4%83"