De la Memorie şi cunoaştere locală

(Diferenţa dintre versiuni)
Salt la: Navigare, căutare
Versiunea de la data 26 septembrie 2023 08:14 (modifică)
Ghizela (Talk | contribuţii)

← Diferenţa anterioară		 Versiunea curentă (10 iulie 2024 07:23) (modifică) (anulează)
IoanT (Talk | contribuţii)

 
Linia 1: Linia 1:
-<br>+[[Imagine:img460.jpg|thumb|100px|left|]]
-Proiectul îşi propune valorificarea '''patrimoniului documentar şi imagistic''' al colecţiilor Bibliotecii Judeţene "Octavian Goga" Cluj.+'''Cuvânt de deschidere rostit la al doilea Congres al Asociației Profesorilor universitari la Cluj''' / Sextil Pușcariu: Cluj, Cartea Românească, 1921, 28 p.
-Educarea tinerilor în spiritul respectului faţă de trecutul şi prezentul+
-comunităţii, faţă de valorile şi tradiţiile locale constituie unul din+
-elementele fundamentale ce guvernează asumarea identităţii colective şi a spiritului civic.+
-Parafrazându-l pe unul din marii istorici români, Nicolae Iorga,+Așa cum arată și titlul, lucrarea de față reprezintă o cuvântare a primului rector al Universității din Cluj, după preluarea acesteia de către statul român, cuvântare rostită în 3 iunie 1921, cu prilejul întrunirii Asociației Profesorilor Universitari din România. Sub aspect tematic, cuvântarea este mai degrabă un manifest pentru dezvoltarea învățământului superior românesc din toate marile centre ale țării, dar mai ales a celui de la Cluj, aflat încă la începuturile sale. Sextil Pușcariu arată necesitatea ca Asociația profesorilor universitari să militeze pentru îmbunătățirea calității educaționale superioare prin adoptarea unor metode moderne și folosirea unor mijloace logistice cât mai potrivite.
-comunitatea locală care nu-şi cunoaşte istoria este ca şi copilul care+ 
-nu-şi cunoaşte părinţii. Avem mereu nevoie să ne întoarcem înspre+Între ideile marelui filolog clujean, expuse în această cuvântare, regăsim și pe unele care priveau atunci direct studențimea și chiar pe elevii din ciclul secundar, acolo de unde proveneau acești studenți. Referitoare la aceștia, Sextil Pușcariu amintea colegilor săi din țară că e foarte important să se asigure manuale școlare și cursuri dactilografiate și multiplicate, dar mai ales cărți necesare, de specialitate, în bibliotecile mari universitare, considerate a fi obligatorii pentru susținerea educației de nivel superior.
-rădăcini, înspre origini ca să nu rătăcim drumul ce-l avem de parcurs.+
<br> <br>
-<br>+[[Categorie:Cluj]]
-* [[Bibliografie istorică]]<br>+
-* [[Biserici]]<br> +
-* [[Clădiri]]<br>+
-* [[Instituţii clujene]]<br>+
-* [[Istoricul oraşului]]+
-* [[Monumente istorice]]<br>+
-* [[Parcuri şi grădini]]<br>+
-* [[Personalităţi locale]]<br> +
-* [[Pieţe]]<br>+
-* [[Străzi]]<br>+
-* [https://new.bjc.ro/?page_id=2004/ Contribuţia românească la Biblioteca Digitală Europeană]<br>+
- +
- +
-<br> +
-[[Categorie:Cluj|Cluj]]+
[[Categorie:Bibliografii]] [[Categorie:Bibliografii]]
-[[Categorie:Biserici]] 
-[[Categorie:Bulevarde]] 
-[[Categorie:Clădiri]] 
-[[Categorie:Donaţii şi donatori]] 
-[[Categorie:Grădini]] 
-[[Categorie:Instituţii]] 
-[[Categorie:Istoricul oraşului]] 
-[[Categorie:Monumente istorice]] 
-[[Categorie:Parcuri]] 
-[[Categorie:Pieţe]] 
-[[Categorie:Personalităţi locale]] 
-[[Categorie:Străzi]] 

Versiunea curentă

Cuvânt de deschidere rostit la al doilea Congres al Asociației Profesorilor universitari la Cluj / Sextil Pușcariu: Cluj, Cartea Românească, 1921, 28 p.

Așa cum arată și titlul, lucrarea de față reprezintă o cuvântare a primului rector al Universității din Cluj, după preluarea acesteia de către statul român, cuvântare rostită în 3 iunie 1921, cu prilejul întrunirii Asociației Profesorilor Universitari din România. Sub aspect tematic, cuvântarea este mai degrabă un manifest pentru dezvoltarea învățământului superior românesc din toate marile centre ale țării, dar mai ales a celui de la Cluj, aflat încă la începuturile sale. Sextil Pușcariu arată necesitatea ca Asociația profesorilor universitari să militeze pentru îmbunătățirea calității educaționale superioare prin adoptarea unor metode moderne și folosirea unor mijloace logistice cât mai potrivite.

Între ideile marelui filolog clujean, expuse în această cuvântare, regăsim și pe unele care priveau atunci direct studențimea și chiar pe elevii din ciclul secundar, acolo de unde proveneau acești studenți. Referitoare la aceștia, Sextil Pușcariu amintea colegilor săi din țară că e foarte important să se asigure manuale școlare și cursuri dactilografiate și multiplicate, dar mai ales cărți necesare, de specialitate, în bibliotecile mari universitare, considerate a fi obligatorii pentru susținerea educației de nivel superior.

Adus de la "http://www.bjc.ro/wiki/index.php/Pagina_principal%C4%83"